| 教育部:2000亿高校债务存在管理和腐败问题 |
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在这五千多亿资产的形成过程,国家基本建设的财政收入大概500多亿。形成的债务大概2000多亿。还有2000多亿是通过各方面的努力,通过大家的支持来解决的。在这方面,各地的地方政府、社会各界和广大人民群众确实给了很大支持。所以这样来看,2000多亿的高校债务应该说是历史过程中的特殊情况,是一个问题,但是并不是像有些同志想象的那么严重的一个问题。当然在这个过程中确实也存在着一些管理不善的问题、不勤俭节约的问题,甚至出现了一些腐败问题,这都是客观存在的,但是这不是主流,是支流。 这两千多亿的高校债务,我们是应该认真对待,认真地解决它。从根本上来说,还在加大财政投入,我们准备将来从中央财政到地方财政对高校的生均拨款都会增加投入,逐步偿还基本建设债务。为了解决当前的问题,我们现在得到了银行界朋友的支持,我们将把一部分短期的银行贷款转变为长期的贷款。 同时,我们也要求各学校在各地方政府的支持下,采取一系列重要的措施偿还债务。比如说可以进行土地的置换,因为我们在建设新校园过程中,其实形成了很多新的资产。有一部分校园是可以置换的。实际上很多学校已经通过校园置换,已经把这部分债务偿还掉。当然我们还要进一步加强高校的资金管理、基本建设管理,不允许随意的产生债务。同样的要加强勤俭节约、勤俭建校的教育。 刚才提到的吉林大学,是比较典型的例子。它解决债务问题,刚才提到的几条措施都可以做到。吉林大学过去几年发展过程中,它现在的占地面积可以说是全国最大的学校了,它只需要做一部分置换,全部债务就可以偿还。当然有些工作正在进行过程中,现在地方政府正在帮助我们积极的开展这方面的工作。我们有决心,也有信心解决好这一问题。我们要加强管理,加强艰苦奋斗、勤俭办学的精神,但是我想强调,在过去这一段时间里,高等教育的发展建设成就是很重要的,对我们国家、对我们民族来说都是一笔宝贵的财富。 责任编辑:吕晋 |

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